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质量分析研问题 反思总结促成长

发表时间:2022-5-13 来源:高一年级 作者:文:杨铮 图:黄钰婷 (共人浏览) 【字体:

——2024届高一年级下学期第一学段检测质量分析会

 

2022年5月6日,云南民族中学2024届高一年级召开了“高一下学期第一学段检测质量分析”的活动。参加此次会议的有云南民族中学教学副校长金珊、教务处主任钟金鑫、年级主任蒋伟老师及全体高一年级的老师。

检测是为了发现教与学中存在的问题,而分析就是为了厘清问题、认识现状,制定相应的改进措施,并帮助学生向着更高、更远的目标去前进,成为更好的自己。

首先,年级主任蒋伟老师将本次考试的各项数据进行了横向纵向的对比,指出了班级、学科从数据上显示出的进退步表现。从数据上反馈出:尖子生群体较小、学困生群体较大、班级之间、学科之间差距在拉大。从总体来看,本次考试相较于上一次取得了一定的进步,这有赖于年级全体教师的共同努力。

随后,蒋伟老师指出了年级上存在的一些问题:第一,自习纪律有待加强;第二,一些学生学习态度不够端正,学习的积极性不够高;第三,部分学生没有能够养成良好的学习习惯,行为散漫,缺乏自制力。


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针对这些问题,蒋老师提出了下一阶段的整改措施:第一,加强自习纪律的管理,严格考勤、确保学生能够拥有一个安静的学习环境;第二,抓好教学的各项常规工作,把常规工作做细做实;第三,加大对特殊学生的关注、帮扶力度;第四,优化作业布置:老师们根据自己学科的情况,结合学生的学习状况,有针对性地设计和布置作业。


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最后,蒋老师针对年级下一阶段的工作提出了一些具体要求:一是加强对后进生的管理。各班、各团队要加强管理,充分发挥学生导师制的作用,对于成绩偏弱的同学,抽出一定的时间与其进行交流,帮助他们分析试卷,找出问题,寻找解决方法,做好学业指导。在此基础上,教师还要积极与学生的家长进行沟通,将孩子的学习情况及时反馈给家长,发挥家校合作的最大作用,帮助后进生取得更大的进步;同时,老师们应认真做好学业水平考试的备考工作。在不影响文理科高考科目成绩的情况下,对一些学考科目基础较弱的学生进行针对性的辅导。除此之外,全体教师要认真做好期末备考工作。各备课组要做好学科教学的统筹规划,合理安排课时,在保证按质按量完成期末考试要求的教学内容的基础上,做好期末复习备考。


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随后,教学副校长金珊老师对今后一段时间的工作做了一些安排和指导,她指出:学考备考要讲究策略,不要操之过急,应该稳扎稳打,同时,老师们应该紧紧抓住高考这一核心目标,在学考复习的同时,也要兼顾高考备考,齐头并进,夯实基础。

会后,各备课组以及各班再次就各自的情况进行针对性的分析,对于在本次考试中取得优异成绩的同学,高一年级也统一进行了表彰,鼓励同学们再接再厉,勇攀高峰。

成功的秘诀在于不断的分析和反省,在一次次的质量分析中,我们发现问题,寻找方法,不断改进,才能够不断的攀向高峰。我们相信,凭借这样的决心和动力,我们一定能够帮助学生不断进步,不断成长。反省分析奠基石,蟾宫折桂终有时!

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