为统筹做好我校疫情防控和教育教学工作，校领导根据上级精神，结合我校实际，对我校毕业年级工作进行了统筹细致的安排。自12月13日始，高三年级学生以自愿为原则陆续返校开展线下教学，未返校的学生同步开展线上教学。

 一日无二晨，时间不重临

经历方知不易。回到久别的校园，同学们都异常珍惜在教室学习的机会，以书为友，品味甘甜，收获成长。尽管教室里只有寥寥几人，走廊里没有了往日的喧嚣，但同学们仍坚守着内心的热爱，向着目标不断向前。每个人都是那么认真、自觉，按时上下课、坚持做笔记，相互支持鼓励，一如既往的向前冲锋。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

由于疫情影响，很多同学和老师还未能返校，部分已返校的师生由于身体不适也不断的由线下转为线上，通过腾讯会议的同步直播课，透过方寸屏幕，大家都在憧憬着更美好的未来。“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”，盼望居家网课的老师和同学们早日恢复，早日回归校园，大家一同备战高考，追梦圆梦！

疫情期间“线上+线下”的教学对于学生和老师来说既是一次挑战又是一次机遇。教室里寥寥几人，线上的同学状态未知，为了达到最佳效果，老师们绞尽脑汁积极想对策，帮助同学们提高学习效率。

随风潜入夜，润物细无声

时间一直在走，学校、老师和同学们的努力也绝不停歇。 “一直都在”是一种承诺，更是一种坚守。尽管教室里只有稀疏几人，但为了保证正常的教学秩序，为了更好的为同学们服务，校领导们都坚持全天在校，陪护学生的日常，为在校学生正常开展学习提供了坚强的后勤保障。食堂的叔叔阿姨们每天都会备好香甜可口的饭菜，校医室的医生实行24小时轮流值班制度，身体无恙的老师们也都坚持到校上课，深情不及久伴，厚爱无需多言，这份坚守，也体现出学校领导们对学生的温暖与担当。

高三，既要与病毒较量，也在与时间赛跑，同学们身体恢复正常后，无论选择何时返校，学校都会敞开温暖的怀抱欢迎，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们一起，以教室为阵地，以网络为纽带，奋力坚守，共同等待春天的到来！

夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成长没有捷径，需要经历各种事情磨炼自己，要知道，每一份努力都会为你的前进铺路。高三，正面临的是高考最后的冲刺期，我们必须克服重重困难，以“百尺竿头，更进一步”的精神气，以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的行动力向前奔赴，相信披星戴月的你，终将会满载而归。那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

道路是曲折的，前途是光明的。困境终将会被打破，无论是居家学习的你，还是坚守在教室的你，请必调整好心态，保持好状态，以饱满的热情对待备考，时光会留下你拼搏的身影，那些默默起舞的日子，终将会帮助你实现梦想。让我们一起待到春风起，共赴倒悬山！

教师感言

自从恢复线下教学以来，高三整体的教育教学工作面临很多意想不到的挑战，但是2023届高三全体老师坚信这是挑战也是机遇，在这次挑战中高三全体老师没有一个退缩，没有一个老师请病假，生病的老师拖着嘶哑的嗓门也在家里给高三学生们完成授课，没有生病的老师也主动到学校里来授课，帮助做好校内学生的日常管理工作；同学们也是线上+线下方式努力学习，有些同学拖着虚弱的身体也要把一天的课听完。寒冬已至，暖春即将到来，我们全体高三师生坚信:没有任何困难可以把我们击败！未来一定更加美好！

——杨明荣（高三年级主任）

疫情的最后一个冬天，形势严峻的情况下，校园里时常看到坚守在工作岗位的校领导、老师们、后勤人员，满满的感动。作为高三老师、班主任，很幸运，每天能进班上课，看一看班上的那群依然可爱的学生，虽然时有生病请假，但也常有带病坚持在校上课、常有不畏严寒到校听课的走读生。班上的老师们无论线上、线下都饱含热情的授课、批改作业。也许这就是奋斗的意义，无论遇到什么困难，都能坚定的向高考目标迈进。2023届高三加油！

——叶爽老师

面对疫情，我们每个高三老师都是战士，停课不停学，我们一直在路上陪伴着孩子，老师们在病中坚持给学生上课，关怀和鼓励生病的孩子，疫情之下，请同学们笃定心智，专注踏实，勤勉学习。优秀的人和平庸的人最大的区别就是自律。别抱昨日之忧，不期待明日之郁，与疫情同处，莫停成长脚步！

——刘瑞梅老师

疫情来势汹汹，好多老师猝不及防的变成了“小阳人”，可即便嗓子沙哑到失声，高烧到40度，都不舍得落下一节网课，惟愿学生可以正常听课；还有一部分“幸存”的老师每天呼吸着“阳”的空气到校开展线下教学活动，哪怕教室里只剩下一个学生，都依然在尽职尽责的坚守，依然用激昂慷慨的课堂授课来感染线下和线上的学生，直至被病毒侵入“倒下”……疫情无情，人有情！老师们无怨无悔的付出，为学生的学习和生活提供了强有力保障，被学生钦佩的称为“特种兵”；老师们还用自己无私的爱温暖了每一位学生，被学生亲切的称为“暖宝宝”！师者，不仅是带领学生完成“让梦想照进现实”的领路人，更是能够温暖疫情肆虐下的冬日暖阳！

——李淑艳老师

闻“令”而动，向“疫”而行。做好“卫士”，学科防疫常态化。做为学科教师，在教学中恰如其分地教会同学防疫，紧绷防疫这根弦，人人讲防疫，科科说防疫。教师言传身教，亲力亲为，学生耳濡目染。校园内人人戴囗罩。就餐区保持安全距离。做好“战士”，扛起任务与责任。为让孩子们的学习不空堂，做到了能到校尽到校，轻伤不下火线，给予在校孩子足够的安全感，为正常教学献上自己的一份力量，事虽然不大，扛起的却是我们共产党员的责任和担当。做好“护士”，全力以赴送关怀。一个学生的课堂也认真严谨，宁愿自己劳累点，莫让学生空一堂。为学生送关怀常陪伴。从周一到周日，从早上到晚上，不论昼夜，只要学生发来要求，第一时间回复，第一句话就是鼓励。真正落实“师生心在一起”。把学生当作自己的孩子，勇毅赋能青春，以我之笃行传递党之关怀。

——吕文丽老师

学生感言

最熟悉的，往往也是最不解的。以前，会觉得是学校束缚了白己，自己在家也可以按照计划来认真学习，同时还拥有自主放松的时间。但实际上，在校学习给了像我这样不自律的同学一个很好的机会，在学校规章约束下，在查课老师监督下，我们真正做到按照计划学习，做到高考路上不松懈，总的来说，在校学习确实是机遇，既推着我们不断向前，也让我在如今“空旷“的教室里有更多的思考，明白要珍惜学校环境的塑造作用，小到注重身体，按时吃饭，不能熬夜上网，再到高中阶段里认真学习，收获新知。这个过程，不仅是引领我们得到好成绩，更让我们真切感受到一个人在变好的过程中应有的状态。疫情期间在校学习中，体会到比前更多的东西。一是现在的我，只有在学校规章的约束中才能真正实现自律，要珍惜这个机会，二是在无规则约束外要保持清醒：珍惜当下，我想做点什么。

——高三（1）班 杨亚雯

面对又一次的疫情爆发，网课再一次被提上了日程，对于一名高三学生来说，无疑是一次“自律 的考验。在居家网课期间，一切课程正常进行，这不仅是对教学的保障，更是为高三复习争取尽可能多的时间，把疫情所带给我们的影响降至最低。在居家学习一周后，由自身情况符合返校条件，所以选择返板，恢复线下学习，在校学习期期间，学习效率大幅度提升，学校的后勤保障也充分保障了同学们的在校生活，每日定时测温，消毒，保障了学们的安全；食堂冬日限定的姜汤和热牛奶温暖了同学们的心，在疫情之下，紧张与焦点也许会让人们畏惧前行，但理想之花终究会盛开在灿烂的明天，为我们的砥砺前行注入强大的勇气。“潜心静候时机至，烂漫花期必自开"，希望各位同学坚定理想信念，不畏困难，共创美好明天！

——高三（3）班 谭露

《哈利波特》有一句台词："让我们成为哪种人的不是我们的能力，而是我们的选择"。在这个特殊时期里我们不得不选择在线上学习，这是一种挑战更是一个机遇。选择自律而非放纵，选择坚守而非放弃。我相信我们一定会攻克这个难关，奔赴山高海阔的明天。高考加油！

——高三（4）班 普岚

⾃⼰居家学习真的好难，不容易专⼼，不像在学校，⽼师上课的时候看到你，如果不专⼼也是会被⽼师发现的，作业也是会在晚⾃习的时候完成，没有什么太多的娱乐给你分⼼，⽽在家⾥却是完全不⼀样的，有电视，有⼿机，有电脑，还有书架上的书籍，还有让你⼀躺下就不想起来的沙发和床。但是我们应该珍惜这段线上学习的时间，惜时、勤勉，上好网课，日日精进，停课不停学，学业不掉线。如荀子所说学不可以已，延迟开学这段意外时光，同学们也可以静下心来提升自己，感悟人生，认真体验网络教学模式。坚信我们很快就会在春日暖阳时重逢，那时，我们都将会遇见更好的自己。

——高三（3）班 李希贤