临“震”不慌 以“演”筑防

 文:李杭臻 图:教技处、安保处     |      2024-05-12    |      浏览: 次     |      来源:安保处

为提高我校师生预防特殊灾害应急处置能力,增强安全避险意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全。我校于2024年5月9日上午开展了防震减灾应急避震疏散演练活动,邀请了国家应急救援员、马村派出所民警到校指导。

 

工作部署

为确保演练的顺利进行,我校按照工作部署─强化培训─应急疏散─总结提升四步工作法,预先制定了《云南民族中学防震减灾应急避震疏散演练方案》。明确分工,责任到人,在各个楼层的楼梯口都有专门负责的教师。老师们认真履行职责,做好安全防护工作,为孩子们的生命安全保驾护航。

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强化培训

在疏散演练正式开始前,学校邀请国家应急救援员、应急安全培训师李前进教官为班主任以及宿管、保安、食堂等后勤人员带来主题为《校园消防安全及应急疏散》的培训讲座。

李前进教官内容讲解真实生动且专业化,他就地震的发生与自救、火灾现场的逃生与自救、基础应急救护知识等方面的内容展开培训。同时,他还演示了地震避险、火灾逃生等相关应急避险动作。

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应急疏散

5月9日上午10:20,广播发出“模拟地震”信号,授课教师立即停止上课,班主任组织指挥学生抱头蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部。

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半分钟后,紧急疏散警报声响彻校园,烟雾迅速蔓延至教学楼。师生们在听到警报后,迅速做出反应,老师指导学生利用衣袖、湿布、纸巾等捂住口鼻、低头弯腰,用手或书本护住头部,按照学校统一规划的紧急疏散线路,迅速有序地撤离教室。在各楼层、各楼道应急疏散引导员的指引下,全部疏散至足球场安全地带。到达安全地带后,各班迅速清点人数,并向学生处刘超主任报告具体情况。

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总结点评

演练结束后,国家应急救援员李前进教官针对这次演练做了演练点评和知识讲解,不仅肯定了师生在演练中的表现,同时也提出了演练中存在的问题,并再次强调了掌握应急避震知识和安全疏散方法的重要性,提高了师生防震减灾应急避险能力。

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疏散演练是师生必备的一项生存基本技能,常演常练有助于其在真正面对灾情时沉着冷静,第一时间做出准确判断,从而更好地保护自己的生命安全。此次演练很好地检验了我校地震应急疏散演练方案的实操效果,提高了师生逃生避险技能,居安思危,防患于未然,合力创建高质量平安、和谐稳定的校园!